中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
10期
107-108
,共2页
情景模拟法%内科护理%带教质量%护理水平
情景模擬法%內科護理%帶教質量%護理水平
정경모의법%내과호리%대교질량%호리수평
目的:为培养护生的综合实践能力,提高内科护理带教的教学质量,研究将情景模拟法应用于内科护理带教中所取得的应用效果,并总结分析.方法:选择80位护生将他们平均分为两组,观察组为在带教中运用情景模拟法,对照组采用传统的带教方法.对两组之间的专业理论知识和操作技能进行对比分析,进而得出相关经验.结果:采用情景模拟法的观察组护生在理论知识的掌握程度及操作技能的熟练度等方面的成绩均高于采用传统方法进行带教的对照组.两组数据具有统计学意义.结论:在内科护理带教中运用情景模拟法有助于提高护生的综合素质,保障教学质量,提高护理水平.
目的:為培養護生的綜閤實踐能力,提高內科護理帶教的教學質量,研究將情景模擬法應用于內科護理帶教中所取得的應用效果,併總結分析.方法:選擇80位護生將他們平均分為兩組,觀察組為在帶教中運用情景模擬法,對照組採用傳統的帶教方法.對兩組之間的專業理論知識和操作技能進行對比分析,進而得齣相關經驗.結果:採用情景模擬法的觀察組護生在理論知識的掌握程度及操作技能的熟練度等方麵的成績均高于採用傳統方法進行帶教的對照組.兩組數據具有統計學意義.結論:在內科護理帶教中運用情景模擬法有助于提高護生的綜閤素質,保障教學質量,提高護理水平.
목적:위배양호생적종합실천능력,제고내과호리대교적교학질량,연구장정경모의법응용우내과호리대교중소취득적응용효과,병총결분석.방법:선택80위호생장타문평균분위량조,관찰조위재대교중운용정경모의법,대조조채용전통적대교방법.대량조지간적전업이론지식화조작기능진행대비분석,진이득출상관경험.결과:채용정경모의법적관찰조호생재이론지식적장악정도급조작기능적숙련도등방면적성적균고우채용전통방법진행대교적대조조.량조수거구유통계학의의.결론:재내과호리대교중운용정경모의법유조우제고호생적종합소질,보장교학질량,제고호리수평.
