中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
10期
91-92
,共2页
学员上讲台%实践方法%体会思考
學員上講檯%實踐方法%體會思攷
학원상강태%실천방법%체회사고
为培养学员自主学习能力,丰富教学手段,活跃课堂气氛,提高教学质量.医院管理学教学组设计了“学员上讲台”教学模式:根据课时数和班级人数,每次用1节课的时间安排几个人学生上讲台,通过授课、演情景剧和辩论的形式来展示他们对所学知识的理解和应用,并对进下一步完善该教学模式提出了思考.
為培養學員自主學習能力,豐富教學手段,活躍課堂氣氛,提高教學質量.醫院管理學教學組設計瞭“學員上講檯”教學模式:根據課時數和班級人數,每次用1節課的時間安排幾箇人學生上講檯,通過授課、縯情景劇和辯論的形式來展示他們對所學知識的理解和應用,併對進下一步完善該教學模式提齣瞭思攷.
위배양학원자주학습능력,봉부교학수단,활약과당기분,제고교학질량.의원관이학교학조설계료“학원상강태”교학모식:근거과시수화반급인수,매차용1절과적시간안배궤개인학생상강태,통과수과、연정경극화변론적형식래전시타문대소학지식적리해화응용,병대진하일보완선해교학모식제출료사고.
