考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
68期
178
,共1页
有效教学%效果%效率%效益
有效教學%效果%效率%效益
유효교학%효과%효솔%효익
教学有科学的基础,可以用科学的方法研究,因此人民逐渐关注哲学、心理学、社会学.对于有效教学,国内外大多从“经济学”的角度界定,即沿用经济学的效果、效率、效益的概率解释有效教学.文章对有效教学的内涵从这三个方面进行了分析探讨.
教學有科學的基礎,可以用科學的方法研究,因此人民逐漸關註哲學、心理學、社會學.對于有效教學,國內外大多從“經濟學”的角度界定,即沿用經濟學的效果、效率、效益的概率解釋有效教學.文章對有效教學的內涵從這三箇方麵進行瞭分析探討.
교학유과학적기출,가이용과학적방법연구,인차인민축점관주철학、심이학、사회학.대우유효교학,국내외대다종“경제학”적각도계정,즉연용경제학적효과、효솔、효익적개솔해석유효교학.문장대유효교학적내함종저삼개방면진행료분석탐토.
