北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2013年
8期
251-251
,共1页
祁淑红%张秋菊%李颖
祁淑紅%張鞦菊%李穎
기숙홍%장추국%리영
英语写作%评改%反馈教师%反馈同伴
英語寫作%評改%反饋教師%反饋同伴
영어사작%평개%반궤교사%반궤동반
作文评改反馈是英语写作教学中不可或缺的环节，对于提高学生的写作能力有十分重要的作用。积极合理的写作评改反馈机制有助于提高学生写作能力和写作信心。本文主要探讨了两种主要的写作评改反馈形式：教师反馈和同伴反馈，并且以教师反馈为主导，充分发挥、挖掘同伴反馈的潜力和作用。
作文評改反饋是英語寫作教學中不可或缺的環節，對于提高學生的寫作能力有十分重要的作用。積極閤理的寫作評改反饋機製有助于提高學生寫作能力和寫作信心。本文主要探討瞭兩種主要的寫作評改反饋形式：教師反饋和同伴反饋，併且以教師反饋為主導，充分髮揮、挖掘同伴反饋的潛力和作用。
작문평개반궤시영어사작교학중불가혹결적배절，대우제고학생적사작능력유십분중요적작용。적겁합리적사작평개반궤궤제유조우제고학생사작능력화사작신심。본문주요탐토료량충주요적사작평개반궤형식：교사반궤화동반반궤，병차이교사반궤위주도，충분발휘、알굴동반반궤적잠력화작용。
