中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
12期
89-89
,共1页
课本剧%历史课堂
課本劇%歷史課堂
과본극%역사과당
历史课本剧以生动活泼的课堂教学形式，激发学生积极主动地参与课堂学习活动。本文主要根据笔者在近几年的教学实践中尝试通过用历史课本剧来激发学生的学习兴趣，演绎缤纷课堂，为课堂增添了新的活力，充分挖掘了学生的各种学习潜能，使学生学会合作、自主学习、发展个性，取得的一些经验粗浅地谈了一点体会。
歷史課本劇以生動活潑的課堂教學形式，激髮學生積極主動地參與課堂學習活動。本文主要根據筆者在近幾年的教學實踐中嘗試通過用歷史課本劇來激髮學生的學習興趣，縯繹繽紛課堂，為課堂增添瞭新的活力，充分挖掘瞭學生的各種學習潛能，使學生學會閤作、自主學習、髮展箇性，取得的一些經驗粗淺地談瞭一點體會。
역사과본극이생동활발적과당교학형식，격발학생적겁주동지삼여과당학습활동。본문주요근거필자재근궤년적교학실천중상시통과용역사과본극래격발학생적학습흥취，연역빈분과당，위과당증첨료신적활력，충분알굴료학생적각충학습잠능，사학생학회합작、자주학습、발전개성，취득적일사경험조천지담료일점체회。
