当代旅游(学术版)
噹代旅遊(學術版)
당대여유(학술판)
TOURISM TODAY
2013年
5期
127-128
,共2页
旅游者%审美教育%施教者
旅遊者%審美教育%施教者
여유자%심미교육%시교자
旅游活动的精神性决定美感体验是该活动最大的享受.为使旅游者获得最轻松、愉悦、自由的美感体验,需对旅游者进行审美教育.旅游者审美教育,特指在旅游活动过程中对旅游者的审美教育,包括了旅游活动准备期、进行期和完成期的审美教育活动.导游作为施教者需要提高审美素质.
旅遊活動的精神性決定美感體驗是該活動最大的享受.為使旅遊者穫得最輕鬆、愉悅、自由的美感體驗,需對旅遊者進行審美教育.旅遊者審美教育,特指在旅遊活動過程中對旅遊者的審美教育,包括瞭旅遊活動準備期、進行期和完成期的審美教育活動.導遊作為施教者需要提高審美素質.
여유활동적정신성결정미감체험시해활동최대적향수.위사여유자획득최경송、유열、자유적미감체험,수대여유자진행심미교육.여유자심미교육,특지재여유활동과정중대여유자적심미교육,포괄료여유활동준비기、진행기화완성기적심미교육활동.도유작위시교자수요제고심미소질.