河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
10期
67-71
,共5页
大学生%期末考试%补考
大學生%期末攷試%補攷
대학생%기말고시%보고
college student%final exam%make-up examination
高等学校扩招之后，学生素质参差不齐，对学业成绩检测提出了挑战。通过对某高校一学年期末考试的补考情况的统计分析，发现不同年级、不同专业、不同学制学生不同课程的补考情况均存在差异。学校、教师、学生应分别从加强教育教学针对性、完善学业成绩检测制度、加强学风建设等方面进行改进，以全面提高高等教育的质量。
高等學校擴招之後，學生素質參差不齊，對學業成績檢測提齣瞭挑戰。通過對某高校一學年期末攷試的補攷情況的統計分析，髮現不同年級、不同專業、不同學製學生不同課程的補攷情況均存在差異。學校、教師、學生應分彆從加彊教育教學針對性、完善學業成績檢測製度、加彊學風建設等方麵進行改進，以全麵提高高等教育的質量。
고등학교확초지후，학생소질삼차불제，대학업성적검측제출료도전。통과대모고교일학년기말고시적보고정황적통계분석，발현불동년급、불동전업、불동학제학생불동과정적보고정황균존재차이。학교、교사、학생응분별종가강교육교학침대성、완선학업성적검측제도、가강학풍건설등방면진행개진，이전면제고고등교육적질량。
After the enrollment expansion of colleges and universities ,students’ quality is uneven,which posing challenges for academic performance testing .Aiming at the make-up of final examination of a school year in colle-ges and universities,the paper carried out a statistical analysis,and found that there were some differences among different grades,different professions,and different educational systems.The college,teachers,and students should improve the quality of higher education respectively from teaching pertinence ,academic performance testing system, the construction of study style,etc.
