河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
10期
33-36
,共4页
普通高校%小学教育专业%高校类型%专业定位
普通高校%小學教育專業%高校類型%專業定位
보통고교%소학교육전업%고교류형%전업정위
Colleges and Universities%Primary Education Profession%type of higher educational institution%profes-sion orientation
通过对小学教育专业设置的高校类型、设置时间、专业布点数、课程设置、专业定位等的分析发现，现有的小学教育专业尚存在专业数量发展过快、专业布点数不均衡、专业定位模糊、课程模式单一等弊端。为此，我国小学教育专业建设应构建全科型培养模式、注重学生实践能力的培养、实现培养的专门化、制定从业标准等。
通過對小學教育專業設置的高校類型、設置時間、專業佈點數、課程設置、專業定位等的分析髮現，現有的小學教育專業尚存在專業數量髮展過快、專業佈點數不均衡、專業定位模糊、課程模式單一等弊耑。為此，我國小學教育專業建設應構建全科型培養模式、註重學生實踐能力的培養、實現培養的專門化、製定從業標準等。
통과대소학교육전업설치적고교류형、설치시간、전업포점수、과정설치、전업정위등적분석발현，현유적소학교육전업상존재전업수량발전과쾌、전업포점수불균형、전업정위모호、과정모식단일등폐단。위차，아국소학교육전업건설응구건전과형배양모식、주중학생실천능력적배양、실현배양적전문화、제정종업표준등。
By analyzing the university type,time,number,curriculum,location about the Setting of Primary Educa-tion,we know that there are many drawbacks ,such as excessive scale,uneven allocation,vague orientation,simple mode,and so on.We should build comprehensive training mode ,focus on students’ abilities training and implement targeted recruitments.It also includes specialized training ,specialized teaching management ,practitioner standards and etc.
