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HIGHER EDUCATION FORUM
2013年
10期
90-92
,共3页
英语教师%专门用途英语%专业化发展
英語教師%專門用途英語%專業化髮展
영어교사%전문용도영어%전업화발전
English teacher%ESP%professional development
本文分析了高职英语教师向ES P教师转型的必要性，并从个人（自学、研修）、学校（专业教师引领、校内培训）和企业（社会企业调研、企业挂职）三个主要层面探讨了这种转型的专业化发展有效途径。
本文分析瞭高職英語教師嚮ES P教師轉型的必要性，併從箇人（自學、研脩）、學校（專業教師引領、校內培訓）和企業（社會企業調研、企業掛職）三箇主要層麵探討瞭這種轉型的專業化髮展有效途徑。
본문분석료고직영어교사향ES P교사전형적필요성，병종개인（자학、연수）、학교（전업교사인령、교내배훈）화기업（사회기업조연、기업괘직）삼개주요층면탐토료저충전형적전업화발전유효도경。
With the rapid development of economy and the improvement of English teaching level ,more and more colleges have opened the course of English for Special Purpose (ESP).The teaching focus have shifted gradually from the basic English edu-cation to ESP course.This article analyses the necessity and the effictive ways of the professional development transition.
