职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2013年
11期
95-96
,共2页
药物应用护理%护理专业%考试与评价模式%改革
藥物應用護理%護理專業%攷試與評價模式%改革
약물응용호리%호리전업%고시여평개모식%개혁
随着卫生职业教育改革的不断深入，中职护理专业“教学做”一体化的教学模式改革取得了新进展，而与之相适应的考试与评价模式改革严重滞后，无法真正实现护理专业的培养目标、课程目标及岗位需求。本文以《药物应用护理》为例，探讨“学考用”多元化护理职业教育课程考试与评价模式改革的新路径，旨在确保人才培养质量。
隨著衛生職業教育改革的不斷深入，中職護理專業“教學做”一體化的教學模式改革取得瞭新進展，而與之相適應的攷試與評價模式改革嚴重滯後，無法真正實現護理專業的培養目標、課程目標及崗位需求。本文以《藥物應用護理》為例，探討“學攷用”多元化護理職業教育課程攷試與評價模式改革的新路徑，旨在確保人纔培養質量。
수착위생직업교육개혁적불단심입，중직호리전업“교학주”일체화적교학모식개혁취득료신진전，이여지상괄응적고시여평개모식개혁엄중체후，무법진정실현호리전업적배양목표、과정목표급강위수구。본문이《약물응용호리》위례，탐토“학고용”다원화호리직업교육과정고시여평개모식개혁적신로경，지재학보인재배양질량。
