CAJ | 학술논문

新闻传播理论是一门思辨性很强的学科，在大学新闻传播理论教学中，我们要在方法论上给予学生必要的指导，培养学生的思维能力。但是，在实际教学中，学生和教师都受到了同一个问题的困扰，那就是缺失一定的认知能力和实践经验，导致学生难以理解其中的一些理论知识，教师的教学也难以展开，再加上长期以来学生对理论学习产生的误解和偏见，使得学生对这门学科产生了极大的反感和厌恶。出现这样的局面，对于教师和学生来说，都是不利的，因此，我们要积极探索一种新型的教学模式，旨在活跃课堂教学氛围，提升学生的理论素养。
신문전파이론시일문사변성흔강적학과，재대학신문전파이론교학중，아문요재방법론상급여학생필요적지도，배양학생적사유능력。단시，재실제교학중，학생화교사도수도료동일개문제적곤우，나취시결실일정적인지능력화실천경험，도치학생난이리해기중적일사이론지식，교사적교학야난이전개，재가상장기이래학생대이론학습산생적오해화편견，사득학생대저문학과산생료겁대적반감화염악。출현저양적국면，대우교사화학생래설，도시불리적，인차，아문요적겁탐색일충신형적교학모식，지재활약과당교학분위，제승학생적이론소양。