CAJ | 학술논문

阅读理解是英语教学和学生学习的一个重要环节，阅读教学的目的是对学生综合运用语言能力的考查，是在学生原有知识水平的基础上，巩固扩大学生的知识面，培养和提高阅读理解的能力，激发学生的学习兴趣。而且，近年来的中考英语试题，阅读理解的分量越来越重了，我们应引起一定的重视。本文从创设问题情境，激发学生的阅读兴趣；让学生成为阅读主体，培养学生的阅读能力；教给学生科学的阅读方法，培养学生良好的阅读习惯三方面入手，探讨了如何在英语教学中培养中学生的英语阅读能力。
열독리해시영어교학화학생학습적일개중요배절，열독교학적목적시대학생종합운용어언능력적고사，시재학생원유지식수평적기출상，공고확대학생적지식면，배양화제고열독리해적능력，격발학생적학습흥취。이차，근년래적중고영어시제，열독리해적분량월래월중료，아문응인기일정적중시。본문종창설문제정경，격발학생적열독흥취；양학생성위열독주체，배양학생적열독능력；교급학생과학적열독방법，배양학생량호적열독습관삼방면입수，탐토료여하재영어교학중배양중학생적영어열독능력。