CAJ | 학술논문

本文主要从四个方面论述初中思品课教学如何向生活开放，将课堂学习与生活实践结合起来，构建学生感兴趣的生活课堂，把生活世界提供给学生去体验，让学生在体验生活的过程中掌握知识，发展能力。
본문주요종사개방면논술초중사품과교학여하향생활개방，장과당학습여생활실천결합기래，구건학생감흥취적생활과당，파생활세계제공급학생거체험，양학생재체험생활적과정중장악지식，발전능력。