读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
23期
238-238,239
,共2页
动手%操作%实践%参与
動手%操作%實踐%參與
동수%조작%실천%삼여
理论与实践相结合是职业教育的根本。重视专业教学的实践性，注重学生学习过程的培训，教师要充分意识到在专业学习中动手操作的重要性，发挥对学生的指导、帮助、激励作用。指导学生把学到的知识运用于实践，帮助他们作出正确的思考与分析，激励学生尝试参与，加强体验，使学生在实践中锻炼，在操作中提高技能。
理論與實踐相結閤是職業教育的根本。重視專業教學的實踐性，註重學生學習過程的培訓，教師要充分意識到在專業學習中動手操作的重要性，髮揮對學生的指導、幫助、激勵作用。指導學生把學到的知識運用于實踐，幫助他們作齣正確的思攷與分析，激勵學生嘗試參與，加彊體驗，使學生在實踐中鍛煉，在操作中提高技能。
이론여실천상결합시직업교육적근본。중시전업교학적실천성，주중학생학습과정적배훈，교사요충분의식도재전업학습중동수조작적중요성，발휘대학생적지도、방조、격려작용。지도학생파학도적지식운용우실천，방조타문작출정학적사고여분석，격려학생상시삼여，가강체험，사학생재실천중단련，재조작중제고기능。
