读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
23期
202-202
,共1页
小学课堂%音乐教学%效率
小學課堂%音樂教學%效率
소학과당%음악교학%효솔
小学阶段是一个人成长最重要的时期,也是培养各方面音乐能力的最佳时期,重视小学音乐教育势在必行。本文从激发学生们的学习积极性、教师做好教学的主导工作、课堂互动教学、创设情境导入四个方面对如何提高小学课堂音乐教学效率进行了分析,提高小学音乐课堂教学质量,进而增强学生的审美能力,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好的基础。
小學階段是一箇人成長最重要的時期,也是培養各方麵音樂能力的最佳時期,重視小學音樂教育勢在必行。本文從激髮學生們的學習積極性、教師做好教學的主導工作、課堂互動教學、創設情境導入四箇方麵對如何提高小學課堂音樂教學效率進行瞭分析,提高小學音樂課堂教學質量,進而增彊學生的審美能力,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。
소학계단시일개인성장최중요적시기,야시배양각방면음악능력적최가시기,중시소학음악교육세재필행。본문종격발학생문적학습적겁성、교사주호교학적주도공작、과당호동교학、창설정경도입사개방면대여하제고소학과당음악교학효솔진행료분석,제고소학음악과당교학질량,진이증강학생적심미능력,위학생종신희애음악,학습음악,향수음악전정량호적기출。