中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
29期
108-109
,共2页
高职院校%顶岗实习%评价指标体系
高職院校%頂崗實習%評價指標體繫
고직원교%정강실습%평개지표체계
顶岗实习是高职院校培养学生实践能力和职业技能的重要途径，对顶岗实习质量进行科学有效的评价显得越来越重要。在对高职院校财务管理专业学生顶岗实习现状进行分析的基础上，综合考虑对学生知识、能力、素质目标的培养，构建了突出能力本位的多元化三级评价指标体系。
頂崗實習是高職院校培養學生實踐能力和職業技能的重要途徑，對頂崗實習質量進行科學有效的評價顯得越來越重要。在對高職院校財務管理專業學生頂崗實習現狀進行分析的基礎上，綜閤攷慮對學生知識、能力、素質目標的培養，構建瞭突齣能力本位的多元化三級評價指標體繫。
정강실습시고직원교배양학생실천능력화직업기능적중요도경，대정강실습질량진행과학유효적평개현득월래월중요。재대고직원교재무관리전업학생정강실습현상진행분석적기출상，종합고필대학생지식、능력、소질목표적배양，구건료돌출능력본위적다원화삼급평개지표체계。
