CAJ | 학술논문

在土壤学上进行了互动教学法的探索与实践，通过问卷调查表明：绝大部分学生喜欢互动式教学，课堂互动在教学中占据重要的地位，能够改善学生学习质量，合理的互动时间控制在10%~30%。学生对教学方式各有偏好，其中研讨式教学法和网络课程教学喜好人较多，但多种教学方式有机结合应是今后的发展方向。学生最看重教师“多用生产实践、生活中的例子来讲述一些知识点和理论”和“讲课活泼生动，富有趣味性”，最不喜欢教师“仅停留于课本知识，讲课没有吸引力”和“缺乏互动，单向的讲授课本知识”。
재토양학상진행료호동교학법적탐색여실천，통과문권조사표명：절대부분학생희환호동식교학，과당호동재교학중점거중요적지위，능구개선학생학습질량，합리적호동시간공제재10%~30%。학생대교학방식각유편호，기중연토식교학법화망락과정교학희호인교다，단다충교학방식유궤결합응시금후적발전방향。학생최간중교사“다용생산실천、생활중적례자래강술일사지식점화이론”화“강과활발생동，부유취미성”，최불희환교사“부정류우과본지식，강과몰유흡인력”화“결핍호동，단향적강수과본지식”。