课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
30期
225-225
,共1页
小学语文%教师%教学%质量
小學語文%教師%教學%質量
소학어문%교사%교학%질량
教学是教师的“教”和学生的“学”所组成的一种人类特有的人才培养活动。如何提高小学语文教学质量是每一位从事本学科的教师所关心的话题，本文主要从三个角度论述了提高小学语文教学质量的途径，希望能够对读者带来帮助。
教學是教師的“教”和學生的“學”所組成的一種人類特有的人纔培養活動。如何提高小學語文教學質量是每一位從事本學科的教師所關心的話題，本文主要從三箇角度論述瞭提高小學語文教學質量的途徑，希望能夠對讀者帶來幫助。
교학시교사적“교”화학생적“학”소조성적일충인류특유적인재배양활동。여하제고소학어문교학질량시매일위종사본학과적교사소관심적화제，본문주요종삼개각도논술료제고소학어문교학질량적도경，희망능구대독자대래방조。
