读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
9期
57-57
,共1页
浅析%小学%英语%教学%质量
淺析%小學%英語%教學%質量
천석%소학%영어%교학%질량
在探索具体学科素质教育的实施中，多媒体辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的"表演"，正式向实施素质教育的主阵地──课堂教学迈进，尤其是英语课堂教学。这无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液，为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路，为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础。然而凡事都有利有弊，在英语课堂教学中过多地运用多媒体则会失去多媒体辅助教学的意义，使学生在课堂上走马观花，无意注意过多而导致课堂教学流于形式，未能由表及里，更谈不上真正发挥学生的主体性。
在探索具體學科素質教育的實施中，多媒體輔助教學已由開始時的在優質課、示範課上的"錶縯"，正式嚮實施素質教育的主陣地──課堂教學邁進，尤其是英語課堂教學。這無疑給英語課堂教學改革註入瞭新鮮的血液，為改變傳統的註重認知、灌輸、封閉的英語課堂教學模式提供瞭新思路，為建立在課堂上培養學生聽、說、讀、寫四種能力併舉的教學模式奠定瞭基礎。然而凡事都有利有弊，在英語課堂教學中過多地運用多媒體則會失去多媒體輔助教學的意義，使學生在課堂上走馬觀花，無意註意過多而導緻課堂教學流于形式，未能由錶及裏，更談不上真正髮揮學生的主體性。
재탐색구체학과소질교육적실시중，다매체보조교학이유개시시적재우질과、시범과상적"표연"，정식향실시소질교육적주진지──과당교학매진，우기시영어과당교학。저무의급영어과당교학개혁주입료신선적혈액，위개변전통적주중인지、관수、봉폐적영어과당교학모식제공료신사로，위건립재과당상배양학생은、설、독、사사충능력병거적교학모식전정료기출。연이범사도유리유폐，재영어과당교학중과다지운용다매체칙회실거다매체보조교학적의의，사학생재과당상주마관화，무의주의과다이도치과당교학류우형식，미능유표급리，경담불상진정발휘학생적주체성。
