散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2013年
6期
5-5,6
,共2页
教材是完成历史教学任务的依据，教材是教学内容的载体，是同时为了教师和学生服务的。在新课程改革中，让学生充分挖掘教材、利用教材，既能发挥最大限度的发挥教材的作用，又能达到自主、合作、高效的目的。
教材是完成歷史教學任務的依據，教材是教學內容的載體，是同時為瞭教師和學生服務的。在新課程改革中，讓學生充分挖掘教材、利用教材，既能髮揮最大限度的髮揮教材的作用，又能達到自主、閤作、高效的目的。
교재시완성역사교학임무적의거，교재시교학내용적재체，시동시위료교사화학생복무적。재신과정개혁중，양학생충분알굴교재、이용교재，기능발휘최대한도적발휘교재적작용，우능체도자주、합작、고효적목적。
