教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
11期
124-124
,共1页
藏族%小学数学%情趣
藏族%小學數學%情趣
장족%소학수학%정취
数学是一门逻辑性很强的学科,很多师生感到枯燥无味。学生更是因乏味而厌之,无趣而弃之,最终出现数学的偏科。实际上数学源于现实、扎根于生活,只要我们因势利导,融洽师生关系,多方创设学习情景激发学生的兴趣,让学生愉快学习、激情探索,这样学好数学将是指日可待。
數學是一門邏輯性很彊的學科,很多師生感到枯燥無味。學生更是因乏味而厭之,無趣而棄之,最終齣現數學的偏科。實際上數學源于現實、扎根于生活,隻要我們因勢利導,融洽師生關繫,多方創設學習情景激髮學生的興趣,讓學生愉快學習、激情探索,這樣學好數學將是指日可待。
수학시일문라집성흔강적학과,흔다사생감도고조무미。학생경시인핍미이염지,무취이기지,최종출현수학적편과。실제상수학원우현실、찰근우생활,지요아문인세리도,융흡사생관계,다방창설학습정경격발학생적흥취,양학생유쾌학습、격정탐색,저양학호수학장시지일가대。