新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
8期
113-113
,共1页
词汇记忆%拼读策略%分类记忆
詞彙記憶%拼讀策略%分類記憶
사회기억%병독책략%분류기억
根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》对初中生词汇五级标准的要求，重点讨论如何在课堂上帮助学生对所学词汇进行科学的分类整理，帮助学生掌握英语词汇学习的策略，突破词汇记忆的难关，在英语学习的过程中体验成功的喜悦。
根據《義務教育英語課程標準（2011年版）》對初中生詞彙五級標準的要求，重點討論如何在課堂上幫助學生對所學詞彙進行科學的分類整理，幫助學生掌握英語詞彙學習的策略，突破詞彙記憶的難關，在英語學習的過程中體驗成功的喜悅。
근거《의무교육영어과정표준（2011년판）》대초중생사회오급표준적요구，중점토론여하재과당상방조학생대소학사회진행과학적분류정리，방조학생장악영어사회학습적책략，돌파사회기억적난관，재영어학습적과정중체험성공적희열。
