新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
9期
133-133
,共1页
数学学习%教学方法%学习兴趣
數學學習%教學方法%學習興趣
수학학습%교학방법%학습흥취
数学教育不仅贯穿整个九年义务教育，在高中、大学期间，数学学习仍然作为教学的基础课程，所以，对数学的学习不能懈怠，在学生的心中，数学普遍被认为不好学、枯燥、太难等。那么如何引导学生喜欢数学，激发学生积极主动地想学数学，成为数学教师教学的第一要务。从明确学习目的、改进教学方法，变换教学手段等方面来论述如何激发和培养学生学习数学的兴趣。
數學教育不僅貫穿整箇九年義務教育，在高中、大學期間，數學學習仍然作為教學的基礎課程，所以，對數學的學習不能懈怠，在學生的心中，數學普遍被認為不好學、枯燥、太難等。那麽如何引導學生喜歡數學，激髮學生積極主動地想學數學，成為數學教師教學的第一要務。從明確學習目的、改進教學方法，變換教學手段等方麵來論述如何激髮和培養學生學習數學的興趣。
수학교육불부관천정개구년의무교육，재고중、대학기간，수학학습잉연작위교학적기출과정，소이，대수학적학습불능해태，재학생적심중，수학보편피인위불호학、고조、태난등。나요여하인도학생희환수학，격발학생적겁주동지상학수학，성위수학교사교학적제일요무。종명학학습목적、개진교학방법，변환교학수단등방면래논술여하격발화배양학생학습수학적흥취。
