新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2013年
9期
112-112,113
,共2页
小学语文%教学观念%教学过程%学习方式
小學語文%教學觀唸%教學過程%學習方式
소학어문%교학관념%교학과정%학습방식
在语文教学中,教师不断进行教学反思,能提升自身素质及专业化水平。教师的成长离不开自身的经验与反思。由于语文学习不同于理科科目的学习,教材的序列性和逻辑性、系统性不强,所以更需要教师提高自身的水平来促进教学方式的改进和教学效率的提高,在具体的教学中进行很好的引导,整理出清晰的思路,教授具体的学习方法等。多多思考和改进才能多多提高,使教学富有趣味性,吸引学生积极投入到教学中。
在語文教學中,教師不斷進行教學反思,能提升自身素質及專業化水平。教師的成長離不開自身的經驗與反思。由于語文學習不同于理科科目的學習,教材的序列性和邏輯性、繫統性不彊,所以更需要教師提高自身的水平來促進教學方式的改進和教學效率的提高,在具體的教學中進行很好的引導,整理齣清晰的思路,教授具體的學習方法等。多多思攷和改進纔能多多提高,使教學富有趣味性,吸引學生積極投入到教學中。
재어문교학중,교사불단진행교학반사,능제승자신소질급전업화수평。교사적성장리불개자신적경험여반사。유우어문학습불동우이과과목적학습,교재적서렬성화라집성、계통성불강,소이경수요교사제고자신적수평래촉진교학방식적개진화교학효솔적제고,재구체적교학중진행흔호적인도,정리출청석적사로,교수구체적학습방법등。다다사고화개진재능다다제고,사교학부유취미성,흡인학생적겁투입도교학중。