CAJ | 학술논문

我们知道，数学是一门基础学科，也是生活中的一门实用学科，做好数学知识教学对于学生的基础理论知识学习以及实践能力提升有着十分重要的意义。特别是在初中时期，数学知识的理论性较强，对于大部分学生而言都具有一定的挑战性，所以在教学的过程中就需要我们重视数学教学的策略研究，“数学源于生活也用于生活”，将数学知识与实际生活相联系，就能够协助学生更好地进行理解，同时在教学的过程中引导学生进行相关数学知识的实践运用，也能够加深他们的学习感知，提升他们的学习成就感与学习认知，实现教学的有效进行。从一些教学经验入手，谈一下对初中数学生活化教学策略的一点思考。
아문지도，수학시일문기출학과，야시생활중적일문실용학과，주호수학지식교학대우학생적기출이론지식학습이급실천능력제승유착십분중요적의의。특별시재초중시기，수학지식적이론성교강，대우대부분학생이언도구유일정적도전성，소이재교학적과정중취수요아문중시수학교학적책략연구，“수학원우생활야용우생활”，장수학지식여실제생활상련계，취능구협조학생경호지진행리해，동시재교학적과정중인도학생진행상관수학지식적실천운용，야능구가심타문적학습감지，제승타문적학습성취감여학습인지，실현교학적유효진행。종일사교학경험입수，담일하대초중수학생활화교학책략적일점사고。