新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2013年
9期
32-32,33
,共2页
房园%高梦馨%张文
房園%高夢馨%張文
방완%고몽형%장문
科学实验%学生%动手操作%培养%创新能力
科學實驗%學生%動手操作%培養%創新能力
과학실험%학생%동수조작%배양%창신능력
在科学课的教学中要培养学生的动手能力，首先就要使学生对科学实验产生兴趣，引导学生从生活中的问题入手，教师要做好课前准备，让学生更积极主动地参与到动手操作中，并努力尝试让科学走进生活，养成积极参与科学探究的学习态度。当然，“大胆想象、勇于创新”也是对学生进行科学行为评价的内容之一，课堂教学则是创新意识的主阵地。
在科學課的教學中要培養學生的動手能力，首先就要使學生對科學實驗產生興趣，引導學生從生活中的問題入手，教師要做好課前準備，讓學生更積極主動地參與到動手操作中，併努力嘗試讓科學走進生活，養成積極參與科學探究的學習態度。噹然，“大膽想象、勇于創新”也是對學生進行科學行為評價的內容之一，課堂教學則是創新意識的主陣地。
재과학과적교학중요배양학생적동수능력，수선취요사학생대과학실험산생흥취，인도학생종생활중적문제입수，교사요주호과전준비，양학생경적겁주동지삼여도동수조작중，병노력상시양과학주진생활，양성적겁삼여과학탐구적학습태도。당연，“대담상상、용우창신”야시대학생진행과학행위평개적내용지일，과당교학칙시창신의식적주진지。
