软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
4期
73-73
,共1页
高中历史%创新教学
高中歷史%創新教學
고중역사%창신교학
历史教学中，历史教师不仅要使学生能够较好掌握、运用知识，同时也要关注学生的精神状态，引导他们汲取历史智慧，开阔视野，增强历史洞察力和历史使命，使学生人文素养得到丰富，更要注重发展和创新，激发创新意识，培养创新精神，解决现实问题，从而更好地全面发挥历史教育的功能。
歷史教學中，歷史教師不僅要使學生能夠較好掌握、運用知識，同時也要關註學生的精神狀態，引導他們伋取歷史智慧，開闊視野，增彊歷史洞察力和歷史使命，使學生人文素養得到豐富，更要註重髮展和創新，激髮創新意識，培養創新精神，解決現實問題，從而更好地全麵髮揮歷史教育的功能。
역사교학중，역사교사불부요사학생능구교호장악、운용지식，동시야요관주학생적정신상태，인도타문급취역사지혜，개활시야，증강역사동찰력화역사사명，사학생인문소양득도봉부，경요주중발전화창신，격발창신의식，배양창신정신，해결현실문제，종이경호지전면발휘역사교육적공능。
