长春师范学院学报(人文社会科学版)
長春師範學院學報(人文社會科學版)
장춘사범학원학보(인문사회과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN TEACHERS COLLEGE
2014年
3期
131-132,184
,共3页
高校%深化%审美教育
高校%深化%審美教育
고교%심화%심미교육
目前我国高等教育蓬勃发展,但许多院校尚未透彻地理解素质教育的深刻内涵,使审美教育在高校中的边缘地位没有得到根本改变,阻滞了人文素质教育在高校中的进一步实施与发展.因此,增强审美教育思想、内容和形式上的创新性,充实审美教育门类,拓展审美教育的互动性,不断探索深化审美教育的方法,探寻深化审美教育的路径,提升审美教育运行的质量和效益,既是高等教育的迫切需要,也是社会发展的必然要求.
目前我國高等教育蓬勃髮展,但許多院校尚未透徹地理解素質教育的深刻內涵,使審美教育在高校中的邊緣地位沒有得到根本改變,阻滯瞭人文素質教育在高校中的進一步實施與髮展.因此,增彊審美教育思想、內容和形式上的創新性,充實審美教育門類,拓展審美教育的互動性,不斷探索深化審美教育的方法,探尋深化審美教育的路徑,提升審美教育運行的質量和效益,既是高等教育的迫切需要,也是社會髮展的必然要求.
목전아국고등교육봉발발전,단허다원교상미투철지리해소질교육적심각내함,사심미교육재고교중적변연지위몰유득도근본개변,조체료인문소질교육재고교중적진일보실시여발전.인차,증강심미교육사상、내용화형식상적창신성,충실심미교육문류,탁전심미교육적호동성,불단탐색심화심미교육적방법,탐심심화심미교육적로경,제승심미교육운행적질량화효익,기시고등교육적박절수요,야시사회발전적필연요구.