CAJ | 학술논문

高中语文在学习方式上更强调学习的自觉性和主动性，学生只有自觉学习和主动学习，才能真正提高学习的质量和效果，在夯实语文基础知识的同时，有效地提升语文素养，使学生不仅提高应试的答题技巧，更从内心深处渗透语文思想和语文内涵，增强人文精神。而学习的自觉性和主动性实质上就是学习内驱力的外在体现，是学生在内心深处所蕴藏的学习动力。学生具备了强大的学习内驱力，往往就学习积极主动，学习效果事半功倍；反之，学习就消极被动，效果事倍功半，很多学生学习语文摸不着头脑，或觉得无从下手，往往就是这个原因。因此在高中阶段加强语文学习的内驱力培养则显得尤为重要。
고중어문재학습방식상경강조학습적자각성화주동성，학생지유자각학습화주동학습，재능진정제고학습적질량화효과，재항실어문기출지식적동시，유효지제승어문소양，사학생불부제고응시적답제기교，경종내심심처삼투어문사상화어문내함，증강인문정신。이학습적자각성화주동성실질상취시학습내구력적외재체현，시학생재내심심처소온장적학습동력。학생구비료강대적학습내구력，왕왕취학습적겁주동，학습효과사반공배；반지，학습취소겁피동，효과사배공반，흔다학생학습어문모불착두뇌，혹각득무종하수，왕왕취시저개원인。인차재고중계단가강어문학습적내구력배양칙현득우위중요。