河北省社会主义学院学报
河北省社會主義學院學報
하북성사회주의학원학보
JOURNAL OF SOCIALIST COLLEGE
2014年
2期
92-94
,共3页
多元表征%高校教师%专业发展%思考
多元錶徵%高校教師%專業髮展%思攷
다원표정%고교교사%전업발전%사고
知识爆炸引发了知识以几何级数增长为特征的多元时代的到来,面对多元框构高校教师只有找到恰当的定位,才能适应这个时代发展的需求,才能为国家输送更多合格的优秀人才,也才能推进科学研究的进一步发展.
知識爆炸引髮瞭知識以幾何級數增長為特徵的多元時代的到來,麵對多元框構高校教師隻有找到恰噹的定位,纔能適應這箇時代髮展的需求,纔能為國傢輸送更多閤格的優秀人纔,也纔能推進科學研究的進一步髮展.
지식폭작인발료지식이궤하급수증장위특정적다원시대적도래,면대다원광구고교교사지유조도흡당적정위,재능괄응저개시대발전적수구,재능위국가수송경다합격적우수인재,야재능추진과학연구적진일보발전.
