都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2013年
11期
61-61
,共1页
信息技术%数学课堂%应用
信息技術%數學課堂%應用
신식기술%수학과당%응용
把信息技术引入数学教学,是教育教学改革发展的趋势,也是信息社会发展的必然。在现代教育思想的指导下,把信息技术、信息资源、信息方法和教学内容、教学过程结合起来,并有机的统一在一个时空平台上,借以更好地完成教学任务的一种新型的教学模式。然而在信息技术支持的数学课堂教学中,这些技术是否在促进数学教学的开展,影响着数学教学?
把信息技術引入數學教學,是教育教學改革髮展的趨勢,也是信息社會髮展的必然。在現代教育思想的指導下,把信息技術、信息資源、信息方法和教學內容、教學過程結閤起來,併有機的統一在一箇時空平檯上,藉以更好地完成教學任務的一種新型的教學模式。然而在信息技術支持的數學課堂教學中,這些技術是否在促進數學教學的開展,影響著數學教學?
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