时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
22期
282-282
,共1页
热爱%尊重%劳动
熱愛%尊重%勞動
열애%존중%노동
一切财富都是劳动创造的。通过劳动,幼儿不仅能学会初步的劳动技能,养成爱劳动的好习惯,而且通过动手、动脑,促进了幼儿智力的发展,并提高与同伴的交往能力,促进了幼儿社会化的发展。同时,要让幼儿懂得我们的生活离不开全社会的劳动,从而激发幼儿尊敬各行业的劳动者,让幼儿学到尊重劳动成果的美德。
一切財富都是勞動創造的。通過勞動,幼兒不僅能學會初步的勞動技能,養成愛勞動的好習慣,而且通過動手、動腦,促進瞭幼兒智力的髮展,併提高與同伴的交往能力,促進瞭幼兒社會化的髮展。同時,要讓幼兒懂得我們的生活離不開全社會的勞動,從而激髮幼兒尊敬各行業的勞動者,讓幼兒學到尊重勞動成果的美德。
일절재부도시노동창조적。통과노동,유인불부능학회초보적노동기능,양성애노동적호습관,이차통과동수、동뇌,촉진료유인지력적발전,병제고여동반적교왕능력,촉진료유인사회화적발전。동시,요양유인동득아문적생활리불개전사회적노동,종이격발유인존경각행업적노동자,양유인학도존중노동성과적미덕。