CAJ | 학술논문

在数学教学中，教师要懂得充分利用数学文化，使学生接受熏陶，体会它的价值，让数学文化走进小学数学课堂。本文认为可以从认知结构、动手操作、游戏竞赛、合作学习中渗透数学文化，让学生通过实践品尝数学的乐趣，感受数学的力量，体验数学的奥妙。
재수학교학중，교사요동득충분이용수학문화，사학생접수훈도，체회타적개치，양수학문화주진소학수학과당。본문인위가이종인지결구、동수조작、유희경새、합작학습중삼투수학문화，양학생통과실천품상수학적악취，감수수학적역량，체험수학적오묘。