CAJ | 학술논문

中学教育从以教师为主导的知识灌输课堂向以学生为主体的课堂引导已经成为大势所趋，近年来新课改的开展如火如荼，中学教育改革的呼声日益高涨，在这种形势下，初中英语阅读走向以学生为主体的新型教学方法已经成为不可逆的教育潮流。以学生为主体的初中英语阅读需要充分发挥学生的主体地位，在这种模式下教师主要发挥引导作用，但是纵观国内的初中英语教学尚不尽人意，笔者将对国内的英语阅读教学的现状进行深入浅出的探讨，并提出方法研究，希望对国内初中英语阅读教学方法研究有些微帮助。
중학교육종이교사위주도적지식관수과당향이학생위주체적과당인도이경성위대세소추，근년래신과개적개전여화여도，중학교육개혁적호성일익고창，재저충형세하，초중영어열독주향이학생위주체적신형교학방법이경성위불가역적교육조류。이학생위주체적초중영어열독수요충분발휘학생적주체지위，재저충모식하교사주요발휘인도작용，단시종관국내적초중영어교학상불진인의，필자장대국내적영어열독교학적현상진행심입천출적탐토，병제출방법연구，희망대국내초중영어열독교학방법연구유사미방조。