读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
24期
108-109,110
,共3页
减负增效%教%学%考%统一
減負增效%教%學%攷%統一
감부증효%교%학%고%통일
在新一轮减负浪潮面前,语文教师如何面对来自社会、家长、中考等方面带来的各种压力,实现课堂教学的减负增效?贯彻落实《义务教育语文课程标准》精神,实现教、学、考三统一是最为科学的办法。由一线老师根据新课标精神,结合教学实际编写的《厦门市初中新课程语文学科教学指导意见》,使得课标精神更具理解性,其标准要求更具体、明晰,建议更具操作性。让老师们既能依据新课标减负增效,实践素质教育,又能依据新课标应对中考所带来的巨大压力。在减负增效面前不再彷徨。
在新一輪減負浪潮麵前,語文教師如何麵對來自社會、傢長、中攷等方麵帶來的各種壓力,實現課堂教學的減負增效?貫徹落實《義務教育語文課程標準》精神,實現教、學、攷三統一是最為科學的辦法。由一線老師根據新課標精神,結閤教學實際編寫的《廈門市初中新課程語文學科教學指導意見》,使得課標精神更具理解性,其標準要求更具體、明晰,建議更具操作性。讓老師們既能依據新課標減負增效,實踐素質教育,又能依據新課標應對中攷所帶來的巨大壓力。在減負增效麵前不再彷徨。
재신일륜감부랑조면전,어문교사여하면대래자사회、가장、중고등방면대래적각충압력,실현과당교학적감부증효?관철락실《의무교육어문과정표준》정신,실현교、학、고삼통일시최위과학적판법。유일선로사근거신과표정신,결합교학실제편사적《하문시초중신과정어문학과교학지도의견》,사득과표정신경구리해성,기표준요구경구체、명석,건의경구조작성。양로사문기능의거신과표감부증효,실천소질교육,우능의거신과표응대중고소대래적거대압력。재감부증효면전불재방황。