读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
24期
256-257
,共2页
导入%合作探究与思考%概念学习%课堂练习
導入%閤作探究與思攷%概唸學習%課堂練習
도입%합작탐구여사고%개념학습%과당연습
生物课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动，通过教学使学生掌握知识，习得技能，发展智力，提高学生的生物科学素养和树立正确的世界观。可以说，有效性是课堂教学的生命，提高课堂教学有效性是当前深化课堂改革的关键和基本要求。
生物課堂教學是一種目的性和意識性很彊的活動，通過教學使學生掌握知識，習得技能，髮展智力，提高學生的生物科學素養和樹立正確的世界觀。可以說，有效性是課堂教學的生命，提高課堂教學有效性是噹前深化課堂改革的關鍵和基本要求。
생물과당교학시일충목적성화의식성흔강적활동，통과교학사학생장악지식，습득기능，발전지력，제고학생적생물과학소양화수립정학적세계관。가이설，유효성시과당교학적생명，제고과당교학유효성시당전심화과당개혁적관건화기본요구。
