CAJ | 학술논문

目前大学新生入学教育过程中，存在教育模式和内容单一，方式陈旧，缺乏教学效果评价，效果不佳，创新不够等问题，本文从以上问题入手，提出前置式教育模式、学校、家长和学生三方互动教育模式、校企互动教育模式、朋辈教育模式、班级团队建设教育模式、直观安全教育模式和制定新生头年计划等方法，创新思路和对策，以期优化入学教育，增强新生入学教育的实效性。
목전대학신생입학교육과정중，존재교육모식화내용단일，방식진구，결핍교학효과평개，효과불가，창신불구등문제，본문종이상문제입수，제출전치식교육모식、학교、가장화학생삼방호동교육모식、교기호동교육모식、붕배교육모식、반급단대건설교육모식、직관안전교육모식화제정신생두년계화등방법，창신사로화대책，이기우화입학교육，증강신생입학교육적실효성。