才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
28期
187-188
,共2页
设置问题%提升能力%有效复习
設置問題%提升能力%有效複習
설치문제%제승능력%유효복습
根据教学内容和学生特点巧妙地设置问题,是教学的生命,是课堂的灵魂。本文就在化学复习特别是在高三复习教学中如何巧妙地设置问题,诱发学生思维的兴趣点,提高其学习积极性,帮助其突破学习难点,让其触类旁通,提升学习能力,从而提高复习的有效性进行了研讨。
根據教學內容和學生特點巧妙地設置問題,是教學的生命,是課堂的靈魂。本文就在化學複習特彆是在高三複習教學中如何巧妙地設置問題,誘髮學生思維的興趣點,提高其學習積極性,幫助其突破學習難點,讓其觸類徬通,提升學習能力,從而提高複習的有效性進行瞭研討。
근거교학내용화학생특점교묘지설치문제,시교학적생명,시과당적령혼。본문취재화학복습특별시재고삼복습교학중여하교묘지설치문제,유발학생사유적흥취점,제고기학습적겁성,방조기돌파학습난점,양기촉류방통,제승학습능력,종이제고복습적유효성진행료연토。