科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2013年
30期
105-105,106
,共2页
初中英语%探究式%教学%策略
初中英語%探究式%教學%策略
초중영어%탐구식%교학%책략
初中英语探究教学是指学生在教师的指导下,通过创设的一种类似科学研究的情境和途径,激发学生探究英语语言学习的兴趣,让学生主动探索、发现、感知,从而增强思考力和创造力。它要求在学生独立进行研究的前提下,教师给予适当的指导。本文将深入探讨初中英语探究性教学的特点以及具体实施策略。
初中英語探究教學是指學生在教師的指導下,通過創設的一種類似科學研究的情境和途徑,激髮學生探究英語語言學習的興趣,讓學生主動探索、髮現、感知,從而增彊思攷力和創造力。它要求在學生獨立進行研究的前提下,教師給予適噹的指導。本文將深入探討初中英語探究性教學的特點以及具體實施策略。
초중영어탐구교학시지학생재교사적지도하,통과창설적일충유사과학연구적정경화도경,격발학생탐구영어어언학습적흥취,양학생주동탐색、발현、감지,종이증강사고력화창조력。타요구재학생독립진행연구적전제하,교사급여괄당적지도。본문장심입탐토초중영어탐구성교학적특점이급구체실시책략。