CAJ | 학술논문

教学有法，但无定法。教学方法要依据教学内容、教学对象和教师能力来确定，借助教学辅具来实施。一体化教学是把理论教学和技能训练融为一体，让学生在真实的现场操作过程中学习专业知识，掌握专业理论，培养学生专业操作技能，其课程重点在于职业技能的学习和培养，从而形成适应职业技术教育的教学方法。
교학유법，단무정법。교학방법요의거교학내용、교학대상화교사능력래학정，차조교학보구래실시。일체화교학시파이론교학화기능훈련융위일체，양학생재진실적현장조작과정중학습전업지식，장악전업이론，배양학생전업조작기능，기과정중점재우직업기능적학습화배양，종이형성괄응직업기술교육적교학방법。