教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
33期
17-18
,共2页
以人为本%服务%高校管理
以人為本%服務%高校管理
이인위본%복무%고교관리
无论是“科教兴国战略”还是“科学发展观”,都体现和提出了“以人为本”的理念和追求目标,人本理念的贯彻既是适应教育要面向现代化面向未来的需要,更是新形势下高校学生教育管理的本质要求。有助于构建新型和谐的高校体制,有助于培养复合型人才,有助于迎合日新月异的社会变化,有助于完善社会服务体系和传承服务宗旨。因而探索以人为本的服务型高校管理活动,有助于我们认清形势、发现问题并逐步改进,最终实现建设和谐校园的目标,使高校能够为社会培养出更多拥有“中国梦”的优秀青年。
無論是“科教興國戰略”還是“科學髮展觀”,都體現和提齣瞭“以人為本”的理唸和追求目標,人本理唸的貫徹既是適應教育要麵嚮現代化麵嚮未來的需要,更是新形勢下高校學生教育管理的本質要求。有助于構建新型和諧的高校體製,有助于培養複閤型人纔,有助于迎閤日新月異的社會變化,有助于完善社會服務體繫和傳承服務宗旨。因而探索以人為本的服務型高校管理活動,有助于我們認清形勢、髮現問題併逐步改進,最終實現建設和諧校園的目標,使高校能夠為社會培養齣更多擁有“中國夢”的優秀青年。
무론시“과교흥국전략”환시“과학발전관”,도체현화제출료“이인위본”적이념화추구목표,인본이념적관철기시괄응교육요면향현대화면향미래적수요,경시신형세하고교학생교육관리적본질요구。유조우구건신형화해적고교체제,유조우배양복합형인재,유조우영합일신월이적사회변화,유조우완선사회복무체계화전승복무종지。인이탐색이인위본적복무형고교관리활동,유조우아문인청형세、발현문제병축보개진,최종실현건설화해교완적목표,사고교능구위사회배양출경다옹유“중국몽”적우수청년。