CAJ | 학술논문

随着新课改的不断深入和实践，高中数学教学模式也在不断深化和改革，而采用何种教学模式提升教学的质量，已成为教师最为关注的热点话题之一。在高中数学教学过程中应用探究式的教学模式，不仅能够培养学生的学习兴趣和思维能力，而且还能提高学生自主学习和思考能力，对促进学生数学知识的归纳和总结具有重要意义。本文主要就探究式教学的作用进行分析，并探讨探究式教学在高中数学教学中的具体应用。
수착신과개적불단심입화실천，고중수학교학모식야재불단심화화개혁，이채용하충교학모식제승교학적질량，이성위교사최위관주적열점화제지일。재고중수학교학과정중응용탐구식적교학모식，불부능구배양학생적학습흥취화사유능력，이차환능제고학생자주학습화사고능력，대촉진학생수학지식적귀납화총결구유중요의의。본문주요취탐구식교학적작용진행분석，병탐토탐구식교학재고중수학교학중적구체응용。