科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
20期
,共1页
“90后”%时代特征%心理特点%对策
“90後”%時代特徵%心理特點%對策
“90후”%시대특정%심리특점%대책
“90 后”大学生作为新时代的代表,他们的思想特征、心理特点因受到改革开放、经济全球化等因素的影响,有着不同以往的时代特征,他们较之“80后”大学生有着不同的心理特点,作为一名大学生思想政治工作者,只有准确把握新一代大学生的思想特点及其影响因素,高校思想教育工作才能与时俱进地提出解决问题的策略,指导教育模式不断改革创新,更有效地培养出有理想、有文化、有责任感的新时代大学生,使其成为构建社会主义和谐社会的中坚力量。本文分析了现今“90 后”大学生思想状况存在的主要问题,并提出相应的对策。
“90 後”大學生作為新時代的代錶,他們的思想特徵、心理特點因受到改革開放、經濟全毬化等因素的影響,有著不同以往的時代特徵,他們較之“80後”大學生有著不同的心理特點,作為一名大學生思想政治工作者,隻有準確把握新一代大學生的思想特點及其影響因素,高校思想教育工作纔能與時俱進地提齣解決問題的策略,指導教育模式不斷改革創新,更有效地培養齣有理想、有文化、有責任感的新時代大學生,使其成為構建社會主義和諧社會的中堅力量。本文分析瞭現今“90 後”大學生思想狀況存在的主要問題,併提齣相應的對策。
“90 후”대학생작위신시대적대표,타문적사상특정、심리특점인수도개혁개방、경제전구화등인소적영향,유착불동이왕적시대특정,타문교지“80후”대학생유착불동적심리특점,작위일명대학생사상정치공작자,지유준학파악신일대대학생적사상특점급기영향인소,고교사상교육공작재능여시구진지제출해결문제적책략,지도교육모식불단개혁창신,경유효지배양출유이상、유문화、유책임감적신시대대학생,사기성위구건사회주의화해사회적중견역량。본문분석료현금“90 후”대학생사상상황존재적주요문제,병제출상응적대책。