科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
22期
,共1页
中学体育%体育课堂%实效性
中學體育%體育課堂%實效性
중학체육%체육과당%실효성
本文通过查阅大量的文献资料并调查走访本地区不同学校、不同年年龄段、所教授不同的对象的各级体育教师,结合本地区的实际情况进行整理、分析,从中发现一些有待我们去解决的问题,提出了优化当前中学体育课堂教学实效性相关策略的一些方法如:提高教师知识面及自身素质的全面性、教师的课堂组织能力等,为以后的优化体育课堂教学做参考。
本文通過查閱大量的文獻資料併調查走訪本地區不同學校、不同年年齡段、所教授不同的對象的各級體育教師,結閤本地區的實際情況進行整理、分析,從中髮現一些有待我們去解決的問題,提齣瞭優化噹前中學體育課堂教學實效性相關策略的一些方法如:提高教師知識麵及自身素質的全麵性、教師的課堂組織能力等,為以後的優化體育課堂教學做參攷。
본문통과사열대량적문헌자료병조사주방본지구불동학교、불동년년령단、소교수불동적대상적각급체육교사,결합본지구적실제정황진행정리、분석,종중발현일사유대아문거해결적문제,제출료우화당전중학체육과당교학실효성상관책략적일사방법여:제고교사지식면급자신소질적전면성、교사적과당조직능력등,위이후적우화체육과당교학주삼고。