科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2013年
34期
308-308,310
,共2页
课堂教学%优化课堂%最后5分钟
課堂教學%優化課堂%最後5分鐘
과당교학%우화과당%최후5분종
学校从本学期制定了新的课堂备课上课规定,让老师学会做加法和减法,实行了几个月很有感触,使备课更加精细,课堂教学更加更加注重学生的学习过程,实施以来通过有所感想,反思实施过程中的得与失,使得课堂设计精确,有时间概念,时间合理分配;最关键的每堂课最后5分钟留下来消化吸收课堂知识,找出不足,强化记忆,及时巩固,有利于在课堂这块宝地上让学生充分发挥主动性,有利于成绩提高提高,更有助于学生的全面发展。
學校從本學期製定瞭新的課堂備課上課規定,讓老師學會做加法和減法,實行瞭幾箇月很有感觸,使備課更加精細,課堂教學更加更加註重學生的學習過程,實施以來通過有所感想,反思實施過程中的得與失,使得課堂設計精確,有時間概唸,時間閤理分配;最關鍵的每堂課最後5分鐘留下來消化吸收課堂知識,找齣不足,彊化記憶,及時鞏固,有利于在課堂這塊寶地上讓學生充分髮揮主動性,有利于成績提高提高,更有助于學生的全麵髮展。
학교종본학기제정료신적과당비과상과규정,양로사학회주가법화감법,실행료궤개월흔유감촉,사비과경가정세,과당교학경가경가주중학생적학습과정,실시이래통과유소감상,반사실시과정중적득여실,사득과당설계정학,유시간개념,시간합리분배;최관건적매당과최후5분종류하래소화흡수과당지식,조출불족,강화기억,급시공고,유리우재과당저괴보지상양학생충분발휘주동성,유리우성적제고제고,경유조우학생적전면발전。