教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
35期
49-49
,共1页
创设情境%表演%自主评价
創設情境%錶縯%自主評價
창설정경%표연%자주평개
在素质教育改革的浪潮中，创设交际情境进行口语交际教学，尽可能通过表演，营造交际情境，体会语言的特点，并进行自主评价。
在素質教育改革的浪潮中，創設交際情境進行口語交際教學，儘可能通過錶縯，營造交際情境，體會語言的特點，併進行自主評價。
재소질교육개혁적랑조중，창설교제정경진행구어교제교학，진가능통과표연，영조교제정경，체회어언적특점，병진행자주평개。
