CAJ | 학술논문

学生英语能力的培养主要集中在听、说、读、写、译五个方面，而在这五个方面中，学生的听力理解能力是学生英语语言能力的一个重要表现。高职院校中，受学生中学阶段英语基础薄弱的影响，学生的英语听力理解能力在提升上显得非常困难。基于此，文章从高职英语听力教学中所存在的问题出发，对高职英语认知过程中听力理解教学的实践进行分析和探讨。
학생영어능력적배양주요집중재은、설、독、사、역오개방면，이재저오개방면중，학생적은력리해능력시학생영어어언능력적일개중요표현。고직원교중，수학생중학계단영어기출박약적영향，학생적영어은력리해능력재제승상현득비상곤난。기우차，문장종고직영어은력교학중소존재적문제출발，대고직영어인지과정중은력리해교학적실천진행분석화탐토。