CAJ | 학술논문

所谓的“学困生”，指那些在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩的学生。而学困生也正是老师们最伤脑筋的问题，甚至成为某些老师的“眼中钉”“肉中刺”。所以对待他们的态度也往往有所不同，对于好学生犯错误，总觉得他们不是故意的，可以宽容的对待他们；可是如果同样的错误时学困生犯的，总觉得是不可原谅的，对于他们严声厉色，大加训斥。殊不知这样做的结果只会导致学困生感到心灰意冷，无心向学，各方面表现越来越差，更加遭受到老师甚至同学的冷落与歧视。
소위적“학곤생”，지나사재사상상，학습상화행위습관상적표현교차，영향료자기적학습성적적학생。이학곤생야정시로사문최상뇌근적문제，심지성위모사로사적“안중정”“육중자”。소이대대타문적태도야왕왕유소불동，대우호학생범착오，총각득타문불시고의적，가이관용적대대타문；가시여과동양적착오시학곤생범적，총각득시불가원량적，대우타문엄성려색，대가훈척。수불지저양주적결과지회도치학곤생감도심회의랭，무심향학，각방면표현월래월차，경가조수도로사심지동학적랭락여기시。