CAJ | 학술논문

目的：系统的健康教育干预对社区居民健康知识知晓率的影响进行探讨。方法：3年以来对社区居民开展健康教育之后，社区居民对健康教育知晓率的情况发生了变化，将这种变化情况进行比较；采用随机抽样方法和填写问卷形式对社区居民开展未系统和系统的健康教育之后，社区居民对健康知识的知晓率影响情况进行比较，而且要统计分析，对其结果差异进行比较。结果：对3年以来居民对健康知识的知晓率的情况进行回顾性分析，分别为：57．1％、70．2％，75．9％，P＜0．05。这3年以来，开展健康教育可以让社区居民对健康知识的知晓率得到明显的提高；通过未系统和系统对社区居民开展健康教育知识的比较对照，表明对社区居民系统开展健康教育知识可以让居民对健康知识的知晓率得到有效的提高（p＜0．05）。结论：对社区居民系统的开展健康教育知识讲座，有利于提高社区居民对健康教育知识的知晓率，健康知识知晓率有了提高就可以对社区居民更好地进行引导，改变其一些不健康行为，最终实现社区居民的“知---信---行”。
목적：계통적건강교육간예대사구거민건강지식지효솔적영향진행탐토。방법：3년이래대사구거민개전건강교육지후，사구거민대건강교육지효솔적정황발생료변화，장저충변화정황진행비교；채용수궤추양방법화전사문권형식대사구거민개전미계통화계통적건강교육지후，사구거민대건강지식적지효솔영향정황진행비교，이차요통계분석，대기결과차이진행비교。결과：대3년이래거민대건강지식적지효솔적정황진행회고성분석，분별위：57．1％、70．2％，75．9％，P＜0．05。저3년이래，개전건강교육가이양사구거민대건강지식적지효솔득도명현적제고；통과미계통화계통대사구거민개전건강교육지식적비교대조，표명대사구거민계통개전건강교육지식가이양거민대건강지식적지효솔득도유효적제고（p＜0．05）。결론：대사구거민계통적개전건강교육지식강좌，유리우제고사구거민대건강교육지식적지효솔，건강지식지효솔유료제고취가이대사구거민경호지진행인도，개변기일사불건강행위，최종실현사구거민적“지---신---행”。