护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2014年
8期
920-922
,共3页
慢性阻塞性肺疾病%授权教育%自我管理%生活质量
慢性阻塞性肺疾病%授權教育%自我管理%生活質量
만성조새성폐질병%수권교육%자아관리%생활질량
chronic obstructive pulmonary disease (COPD)%empowerment education%self management%quality of life
[目的]探讨授权教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我管理水平的影响.[方法]将58例COPD病人随机分为对照组和观察组各29例,对照组给予常规出院宣教,观察组实施授权教育,分别在干预前、干预后12周采用自我管理量表评估两组病人的自我管理水平,采用授权量表评估病人授权能力,采用圣·乔治呼吸问卷(SGRQ)评估病人的生活质量.[结果]干预前两组病人自我管理水平、授权能力、生活质量评分比较差异均无统计学意义(P＞0.05),干预后12周观察组自我管理水平、授权能力、生活质量评分均优于对照组(P＜0.01).[结论]以病人为中心的授权教育可提高COPD病人自我管理水平、改善其生活质量.
[目的]探討授權教育對慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我管理水平的影響.[方法]將58例COPD病人隨機分為對照組和觀察組各29例,對照組給予常規齣院宣教,觀察組實施授權教育,分彆在榦預前、榦預後12週採用自我管理量錶評估兩組病人的自我管理水平,採用授權量錶評估病人授權能力,採用聖·喬治呼吸問捲(SGRQ)評估病人的生活質量.[結果]榦預前兩組病人自我管理水平、授權能力、生活質量評分比較差異均無統計學意義(P＞0.05),榦預後12週觀察組自我管理水平、授權能力、生活質量評分均優于對照組(P＜0.01).[結論]以病人為中心的授權教育可提高COPD病人自我管理水平、改善其生活質量.
[목적]탐토수권교육대만성조새성폐질병(COPD)병인자아관리수평적영향.[방법]장58례COPD병인수궤분위대조조화관찰조각29례,대조조급여상규출원선교,관찰조실시수권교육,분별재간예전、간예후12주채용자아관리량표평고량조병인적자아관리수평,채용수권량표평고병인수권능력,채용골·교치호흡문권(SGRQ)평고병인적생활질량.[결과]간예전량조병인자아관리수평、수권능력、생활질량평분비교차이균무통계학의의(P＞0.05),간예후12주관찰조자아관리수평、수권능력、생활질량평분균우우대조조(P＜0.01).[결론]이병인위중심적수권교육가제고COPD병인자아관리수평、개선기생활질량.
